• Skupinové mobility žiakov

      • ŠPANIELSKO - Tenerife, Los Cristianos 

        • 17. máj - 23. máj 2025

        • Zlepšenie jazykových kompetencií žiakov a pedagógov v cudzom jazyku

        • Budovanie pozitívneho vzťahu k životnému prostrediu využitím outdoorových športových aktivít

        • Deň 1

        • Ráno o 6.00 hod. sme vyrazili z Uhrovca na letisko do Viedne, na ktorom sme absolvovali prvú formálnu komunikáciu v angličtine pri odbavení batožiny a prešli sme osobnou kontrolou. Odlet bol naplánovaný na 12.25 na Tenerife. Po prílete nás čakal na letisku minibus, ktorý nás odviezol do hotela Beverly Hills v meste Los Cristianos.

        • Deň 2

        • Po prvej noci a výdatných raňajkách sme absolvovali cestu do školy  IES Ichasagua, aby sme zistili, kde sa nachádza a ako nám bude dlho trvať cesta. Obzreli sme si priestory a vonkajšie športoviská (súťaž v krasokorčuľovaní na kolieskových korčuliach) a pokračovali sme v prehliadke mesta. Navštívili sme aj miestnu pláž, kde sme sa okúpali v oceáne a začali prvé komunikačné skúsenosti v angličtine. Večer sme si pripravili prezentáciu a darčeky pre našich španielskych kamarátov.

        • Deň 3

        • Raňajky boli naplánované na 8.30. Naše kroky viedli rovno do školy, kde nás čakal riaditeľ školy Jose Mejies Hero a dva jeho kolegovia angličtinárka Laura a telocvikár Carlos so žiakmi. Absolvovali sme ďalšiu prehliadku školy, ktorá má cca 800 žiakov zo 40 národností. Spoločne sme sa dohodli na projekte, ktorý absolvujú žiaci počas týždňa outdoorovo v záhradách a v športoch. Pizza na obed nám padla vhod a popoludní sme pokračovali outdoorovej výuke na pláži vo vlnách Atlantiku a správaní sa v nich.  

        • Deň 4

        • Keďže súčasťou nášho školského projektu boli aj exkurzie, práve v utorok sme absolvovali výjazd do prírodnej rezervácie na mori. Z prístavu Porto Colón sme vyplávali katamaránom pozorovať delfíny a veľryby. Loď sa nesmie k nim priblížiť na menej ako 10 metrov, avšak tieto cicavce veľmi radi spolupracujú a sprevádzajú lode počas plavby. Po ceste späť sme zakotvili v zátoke na malý obed a kúpanie sa. Popoludní nasledovala pešia turistika s ľahším „shoppingom“.

        • Deň 5

        • Už „klasicky“ po výborných raňajkách sme išli opäť do našej partnerskej školy a pokračovali v projekte v záhradách. Dozvedeli sme sa informáciu o pestovaní a účinkoch aloe vera, sladkých zemiakoch a pestovaní banánov. Budeme si pamätať, že banánovník rodí  až po treťom roku a po odrodení 60 – 70 kg trsu, jeho život potom končí. Po desiatovej prestávke, počas ktorej si žiaci môžu zakúpiť rôzne druhy ovocia za 20 centov, sme pokračovali v športovaní a učili sa typické kanárske pohybové hry.

        • Deň 6

        • Vo štvrtok sme už boli na raňajkách 7.30, pretože o 8.00 nás autobus zaviezol najskôr do školy, kde nastúpili domáci žiaci a ich učitelia a pokračovali sme na exkurziu č. 2, smer sopka Teide. Počas cesty sa šplhal autobus z úrovne mora až do výšky 3000 metrov nad morom a kvôli tlaku ale aj krásnej prírode sme 2x zastavili a pozorovali, akú scenériu dokázala vytvoriť činnosť vulkánu. Do výšky 3600 m. n. m. sme sa vyviezli lanovkou, kde sme sa potom pokochali úžasným výhľadom na všetky svetové strany.  V autobuse cestou späť sa priateľstvo so Španielmi ešte viac utužilo a veselo sa komunikovalo v angličtine.

        • Deň 7

        • Nadišiel posledný deň nášho pobytu v rámci Erasmus+. V škole sme ukončili projekt, ale neukončili sme naše priateľstvo so žiakmi a učiteľmi školy v Los Cristianos. Žiaci sa dohodli ešte na popoludňajšom stretnutí pri oceáne. Poobede sme sa presunuli na letisko, kde žiaci samostatne a bez problémov absolvovali kontrolu. Po úspešnom lete sme pristáli v poľských Katoviciach a následne sme sa autobusom dopravili až domov do Uhrovca. Celý týždeň bol bez problémov. Prežili sme fantastické chvíle, nadviazali nové kontakty a získali nenahraditeľné skúsenosti pre žiakov i nás učiteľov.

        • Po projekte o projekte...

        • „Erasmus v Španielsku bol pre mňa obrovský zážitok. Ich kultúra, zvyky a nádherná príroda. Je to hlavne skúsenosť v bežných situáciách používať cudzí jazyk.“ (Kristína)

          „Bola tam krásna príroda aj mesto. Našla som nových kamarátov. Bol to úžasný pobyt.“ (Laura)

          „Noví ľudia, nové priateľstvá, nové zážitky. Každý z nás si vyskúšal používať cudzí jazyk nie len iba na hodine anglického jazyka. Určite by som išla ešte raz.“ (Tamara)

          „Spoznala som tam super kolektív. Som vďačná, že som sa mohla zúčastniť programu Erasmus+. Mám na Tenerife veľa krásnych spomienok.“ (Simona)

          „Erasmus bola veľmi dobrá skúsenosť spoznať inú krajinu. Užívala som si pláž a more, naopak veľmi som sa čudovala, akú majú prísnu školu.“ (Aneta)

          „Spoznala som nových kamarátov v škole a ešte sme sa spoznali na výlete na sopku.“ (Sofia)

          „Krásne prostredie, kultúra, budovy. Precvičili sme si anglický jazyk a aj sme sa niečo po španielsky naučili. Bol to krásny zážitok s úžasnými ľuďmi a som veľmi vďačná, že som tam mohla byť.“ (Ella)

          „Tenerife je veľmi pekný ostrov. Mám veľa zážitkov z navštívených miest (Pico de Teide...). Zlepšila som sa v komunikácii v angličtine.“ (Nina)

          „Mám vďaka Erasmu nový zážitok. Vidieť svet inde ako len doma, spoznať nových ľudí a komunikovať s nimi. Dúfam, že sa tam ešte niekedy vrátim.“ (Lea)

          „Boli sme v miestnej škole a naučil som sa kopec nových slov. More bolo trochu studené, ale nám to nevadilo. Všetko sme si dokonale užili.“ (Adam)

          „V škole boli milí žiaci aj učitelia. Robili sme s nimi zábavné aktivity. Majú pekný areál školy. Bolo tam veľmi dobre. Rád by som sa tam vrátil.“ (Matej)

          „Spoznal som nových ľudí, kúpal sa v mori a dokonca som bol aj na sopke Teide. Získal som nové skúsenosti a zážitky.“ (Tomáš)

          „Erasmus je jeden zo zážitkov, ktorý si zapamätám ešte dlhý čas. Prvý krát som letel lietadlom. Žiaci boli super milí a ochotní. Počasie vyšlo a tak sme boli každý deň aj na pláži.“ (Jakub)